Alunni con bisogni educativi speciali, sono circa 1 milione

Da Superabile.it– 14/08/2013 – L’analisi di Raffaele Ciambrone (Miur, Ufficio disabilità): “Maggior tutela a studenti che non rientravano nei casi previsti dalle leggi 104/92 e 170/2010”. Tra questi circa 80 mila ragazzi con sindrome da iperattività. Alunni con bisogni educativi speciali non riconosciuti né “codificati” da nessuna legge. Ragazzi con disturbi del comportamento o dell’attenzione,…

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Carrozza: senza ricerca la didattica muore

Da TuttoScuola.com – 13/08/2013 – Intervistata dal ‘Mattino’ di Napoli sulle classifiche dell’Anvur il ministro Carrozza ha detto di essere convinta che “contino le analisi complessive, non le classifiche” e che “le comparazioni vanno fatte mettendo in relazione facoltà omogenee”, perchè “se l’obiettivo è capire come sia stata portata avanti l’attività di ricerca nelle singole…

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PAS, brutte notizie: non è possibile sommare classi di concorso diverse nello stesso anno!

Da TecnicadellaScuola.it – 12/08/2013 – La notizia non farà piacere agli aspiranti ai corsi di abilitazione riservati a corto di giorni di servizio da dichiarare: nella domanda di accesso è possibile considerare gli insegnamenti differenti solo se svolti in anni diversi. Nello stesso a.s., invece, bisogna necessariamente raggiungere i 180 giorni con la stessa tipologia…

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L’abitudine a gesticolare può rendere i bambini più intelligenti

Da OrizzonteScuola.it – 12/08/2013 – Gesticolare potrebbe essere un importante metodo per aiutare i bambini ad apprendere in maniera più agevole. Gli studi pubblicati sulla rivista Developmental Psychology, hanno dimostrato che i bambini in età prescolare e i bambini dell’asilo che sono abituati ad accompagnare le parole con i gesti, hanno dimostrato una maggiore capacità di…

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