Da TuttoScuola.com – 29/08/2015 – Repubblica fa il punto sul numero dei docenti che entreranno in ruolo secondo il piano di assunzioni e conferma buona parte di quanto Tuttoscuola aveva già anticipato da tempo: non saranno assegnati 15-20 mila posti dei quasi 102.734 previsti. Il quotidiano puntualizza le diverse ragioni del ‘buco’. Oltre al fatto…
DettagliDa TuttoScuola.com – 29/08/2015 – “Insegnanti formati nelle materie richieste ci sono in tutte le regioni. Non è vero che siano in numero insufficiente rispetto alle stabilizzazioni previste alla fine della prima fase delle nuove assunzioni. Il problema è che la legge sulla “Buona scuola” consente di “pescarli” soltanto dalle cosiddette “graduatorie ad esaurimento”, quando…
DettagliDa TecnicaDellaScuola.it – 27/08/2015 – Accettare una supplenza fino al 30 giugno o al 31 agosto 2016 permette di terminare l’anno in quella sede: anche qualora la proposta d’assunzione del Miur sia giunta qualche giorno prima. L’importante conferma – riguardante la fase B) del piano straordinario di assunzioni della riforma – è giunta dal ministero…
DettagliDa TecnicaDellaScuola.it – 26/08/2015 – L’organico potenziato funzionerà quasi sicuramente al sud, forse un po’ al centro, molto poco nelle regioni del nord. Secondo gli ultimi dati le domande di assunzione valide presentate entro il 14 agosto sarebbero infatti 50mila o poco più. I posti disponibili per la fase B, dopo le immissioni in ruolo…
DettagliDa TuttoScuola.com – 26/08/2015 – In attesa di conoscere nel dettaglio come si sono concluse le operazioni di assegnazione di sede ai docenti interessati al piano di assunzione e di verificare se e in che misura vi è stata effettivamente la paventata emigrazione coatta di massa, al Ministero dell’istruzione si stanno facendo i conti sul numero…
DettagliDa TecnicaDellaScuola.it – 25/08/2015 – I docenti dell’infanzia sono rimasti fuori dalle fasi Be C del piano straordinario di assunzioni e recriminano per tale esclusione, proponendo delle soluzioni per risolvere la situazione. Il Movimento Nazionale Docenti scuola dell’Infanzia ha prodotto un documento, in cui gli insegnanti espongono il loro disappunto verso le immissioni in ruolo e…
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